六一儿童节到了。近几个月连续几起幼儿园凶杀案，使得儿童的安全教育问题在这个六一节值得特别关注。“孩子的自我保护能力，往往超乎我们的想象。”而事实上，中国家长的一些行为会无意识地抑制孩子的这种能力。当儿童面临成年人的侵犯时，日常教育中让孩子养成的对大人的顺从，便会成为帮凶。
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送给孩子最好的礼物
我从昨天就开始想，什么是父母送给孩子最好的礼物？当然，我们可以送他平时最想要却得不到的东 西，这个东西可能是个玩具，但很可能那东西很抽象，孩子们说不出来，比如：孩子的名字（告诉他他的名字有多重要）、最信任的鼓励（永远对他有信心）、父母 的陪伴时间（陪他一起做游戏）、一生受用无穷的好习惯（父母的榜样）、平等尊重的沟通（尊重他的选择、秘密等）、父母的恩爱……其实，我们要给孩子的最好 礼物就是快乐的幸福感。
幸福不是你送的芭比，不是你给孩子买的动画片，也不是你给他的一柜 子的衣服。幸福很简单，但真正的幸福有着深刻的内容，它能培养孩子的精神、与世界融合的感受将是他一生受用的财富。请你别忘了每天把这份礼物送给孩子。
幸福的孩子都具有相同的基本特性，包括自信、乐观、有控制世界的感觉。一旦掌握了好的方法，孩子的这种特性能很容易被发掘出来。
决定孩子命运八大关键问题
你可以不是天才，但你可以是天才的父母！我们在数十位教育专家的研究成果的基础上，提炼出了对孩子成长最关键的8个问题，突破纯智商开发的泥沼，树立做父母正确的家庭教育观念，为孩子建造一个良好的人生平台，让孩子有很好的人格修养，懂得做人，懂得成功的真正含义。简单方便，容易操作，适合于每一位孩子家长。
马未都：成材的标准
当我们懵懂看世界的时候，成年人在等待我们成材。小时候男孩子一般都调皮，宽容的长者爱说：”树大自然直。”我年幼时很爱听这句话；但更爱听的是我们会成为”国家的栋梁之材”。
成人之后，偶尔想起这个问题，也没得到明确答案。自己是看不清自己，不知自己长大之后自然直了没有。我们民族都是凭感觉做事，没有设定一个可套用的标准，所以成不成材，谁说了都不算。
今天的社会有些意思，令正在受教育的一代及家长常常茫然。社会三大教育系统–家庭、学校、社会指向不一。我小时候，这三大系统明确且高度统一，父母、老师、领导，都会告诉你一个朴素道理：你是一颗镙丝钉，党把你拧在哪里，你就在哪里发光。那个时代，人们很少茫然。
一条吞掉自己的大蛇
芬兰的义务教育是一个奇迹。从公元两千年开始，芬兰总是在国际学生评量计划里头名列前茅，更令人吃惊、艳羡甚至恐惧的，是他们的学生还在不断进步，评分一年比一年高。且不说其他项目，光看阅读，根据统计，百分之四十一的芬兰中学生最常干的休闲活动是阅读。这些孩子的阅读能力又怎能不高呢？为什么芬兰的教育这么厉害？
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瞧瞧人家怎么教孩子
中国的父母普遍存在着一些想当然的毛病，一些举动对孩子的影响是潜移默化的，孩子在这样的环境下成长起来，以后又用同样的话去影响下一代，我想，应该停止了，那么我们来比较一下不同国家的父母是如何教育孩子的。
一、在孩子放学回家后，中国家长会问：“今天学习怎样？考试得了多少分？”外国家长则会问：“今天在学校过得愉快吗，和同学相处得好吗？”
二、当孩子在家里谈论某个同学时，中国家长首先会问：“这个同学学习成绩好吗？”而外国家长则会问：“这个同学的为人如何？”
三、当孩子在家里无所事事的时候，中国家长会对孩子说：“乖，在家好，别到外面去，现在的社会乱得很。”外国家长会说：“噢，孩子，你为什么不到外面去走走呢？你在外面可以和小伙伴一起玩，外面和世界很精采呢。”